Para permitir un mejor apoyo a las personas con asperger en la educación superior y el empleo, es fundamental que los profesionales de las universidades y empresas o administraciones que los emplean estén formados en autismo y encuentren los recursos y apoyos necesarios.
Con esto en mente, el Centro de Recursos Aspie-Friendly contiene una selección de recursos para ayudar a todos a tomar conciencia del autismo, comprender problemas generales o más específicos para el contexto universitario.
Formación Aspie-Friendly:
El programa Aspie-Friendly proporciona acceso a un conjunto de materiales de capacitación que se pueden utilizar para formarse o para organizar la capacitación bajo este programa.
El Mooc Dys es una formación europea en línea organizada en noviembre de 2018 centrada en los trastornos del aprendizaje y que consta de 3 módulos: un tronco común, un módulo de «padres» y un módulo de «profesores»
Parcoursup : los dispositivos para acompañar a los candidatos en situación de discapacidad
¿Es usted un estudiante de bachillerato en situación de discapacidad? En Parcoursup, nada le obliga a declarar su situación de discapacidad, o a comunicar información personal. Pero si lo desea, Parcoursup configura dispositivos para acompañarlo durante todo el procedimiento. Este video te da las explicaciones.
Serie de videos – Sus derechos en situación de discapacidad:
Comprender el síndrome de Asperger:
Como parte del programa Aspie-Friendly, se organizó una capacitación sobre las particularidades funcionales de las personas con trastorno del espectro autista, dirigida por Patrick Chambres, en la universidad de Poitiers.
Hacia una universidad inclusiva:
La conferencia «Hacia una universidad inclusiva – Retos y aplicaciones» se organizó en la universidad de Poitiers, en el marco del IDEFI Paré. Durante esta jornada formativa se abordaron tres temas: «retos y promesas de la universidad», «el diseño universal del aprendizaje» y «qué enfoque inclusivo en la universidad para estudiantes con TSA».
Accesibilidad pedagógica de la enseñanza para todos:
Con el fin de mejorar la accesibilidad pedagógica de la enseñanza para todos, especialmente para los estudiantes con discapacidades cognitivas y psicológicas, el Instituto de Ciencias Políticas de Paris, en colaboración con Agefiph y Fiphfp, ha producido una serie de 10 videos que presentan la relación entre profesores y estudiantes con discapacidades visibles o invisibles.
